【工大学士学位半职课程】


【工大学士学位半职课程】

STPM以及同等资格毕业生留意咯,工大UTM为半职生们(part-time student)提供了一系列9月份录取的学士学位课程。

申请截止日期为7月31日。
申请者必须符合校方订下的入学条件。

有兴趣者可以前往以下网址了解更多详情:https://www.utmspace.edu.my/intake/

#升学资讯

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【JPA PIDN 6月13日开放申请】


【JPA PIDN 6月13日开放申请】

同学们注意咯!2017年度的公共服务局国内奖贷学金(JPA PIDN)即将在下星期二(6月13日)早上9点正起开放给国立大专和指定大专的学士生们申请。

申请者必须还是第一年级生并已完成了第一个学期。同学们将通过线上提出申请,
网址为: http://esilav2.jpa.gov.my/ ,
申请截止日期是2017年6月19日(星期一)。

更多申请细节将会在当天于官网公布。

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专案面面观 之【中六是否是中五毕业生的主要升学选择之一?】

1.0 简介
 中六亦被称为大马高级教育文凭(STPM),也是大学先修班之一,是马来西亚其中供中五毕业生升学的途径之一。大马高级文凭的前身是英国剑桥考试的高等学校文凭。大马高级教育文凭是由大马考试局负责,其领导人为行政总监,和负责小六评估考试、PT3及大马高级教育文凭考试的考试局有所不同。
1996年在教育法令实施以前,中六是大马华裔子弟进入大学的主要途径。高级教育文凭如同A 水平,普遍上受到世界各地认可。中六生可凭自己手上的一纸文凭,申请国内外各个高等学府。2002年英文教数理政策实施之后,中六学生开始以英文接触数理科,并一直持续至今。
教育部学校日务管理主任阿米努丁今年3月间曾透露,报读中六的学生已经从2012年的5万1697人,减少到去年的4万3235人。数据显示中六的升学趋势现今不再那么地受五毕业生欢迎,但是是什么原因导致如此的情形呢?


2.0目的 
  • 探讨中六以外的升学途径
  • 探讨大马高级教育文凭在中五学生心中的地位
  • 探讨如何提高大马高级教育文凭在中五生心中的地位
3.0 方法
为了更了解此课题,全升成员在4月1日进行了问卷调查,而共有434位对象群回答此问卷。全升将从每位对象群的回答进行分析,从中了解对象群对此课题的看法。在434位群众中,65%为男性,35%为女性。其中占最大部分的是大学生(69.8%)、依次是中学生(18.9%)、社会人士(5.5%)、教育工作者(3%)及家长(2.5%)。在这问卷调查中,共有77.6%是通过或打算通过中六升学。

4.0 内容



对象群对于众多升学路的看法
对象群认为中六是对于中五学生最适合的选项:
  • 中六(53.5%)
  • 大学预科班(15.7%)
    为了让不同天赋的学生可以从事他们喜欢的职业,许多中六以外的升学管道被大力推广。其中包括了大学预科班(matrikulasi)。大学预科班在1999年由政府推出,2001年开始开放给华裔子弟。与大学先修班(STPM) 不同,它的修读时间只是一年,修读期间也有提供宿舍与津贴,但是获得国际认可的大学有限。随着时间的推进,大学预科班已成为本地学生就读本地大专的主要途径之一。
  • 文凭课程(12.2%)
    此外,为了应付职场的需求,文凭课程(diploma)也随即被推出。文凭课程提供专业训练予学生,学生毕业后即可投入职场,也可以选择继续修读学士课程。也因为如此,文凭课程修读时间比中六及大学预科班来的久。一般上,政府大学提供的文凭课程为期三年,私立大专2至3年不等。
  • 外国资格认证(7.1%)
    除此之外,近来通过A level、AUSMAT等外国资格认证升学的本地华裔生也有增加的趋势。一般上,修读这些外国资格认证的同学需要到私立大专就读而且升学价格昂贵。通过这管道毕业的学生可到国外升学。修读期限一般上为一年半。
  • 私立大学(5.8%)
    近来也有本地华裔学生进入私立大专修读大学基础班(foundation)的趋向。课程内容随大学而有所不同。学生毕业后一般衔接至该所大学继续深造。跟本地大学不同在于课程比较丰富,但却非常昂贵。
  • 国立基础课程(3.2%)
    另外,也有某些华裔子弟选择进入国立大学基础班 (Asasi)。 国立大学基础班的修读时间视大学而定,一般为一至两年。国立大学基础班的学生可在毕业后直升该所大学。就读国立大学基础班的学生也可获得宿舍与生活津贴。
  • 技职教育(2.5%)
    为了培养技术型人才,我国政府大力推动技术学院。其中在华社里较出名的是拉曼技职学院与新纪元大学。技职学院对于学术要求较低,学生一般上只需具备SPM资格即可。技职学院毕业生将来可从事以技术为主的职业如蛋糕烘焙师、家具制造师等。技职学院毕业生一般都有良好的就业前景及廉宜的学费。
对象群对于中六的看法
大部分的对象群认为中六升学路最大的好处是:
  • 可以减轻家庭负担(70.9%)
  • 更具挑战性(13.4%)
  • 可以到外国升学(3.9%)
  • 更快地升上大学(2.3%)
  • 其余的则抱有其他想法(5.3%)如可认识新朋友、提升自我素质等
  • 不过有大约4.4%的群众认为升上中六没有好处
对象群认为中六最大的弊端在于:
  • 难以考取好成绩(41.6%)
  • 难以进入本地国立大专(27.5%)
  • 不是外国首选资格认证(6.2%)
  • 其余(11.1%)抱有其他看法如教师素质参差不齐、难以获得心属科系等
原因
对象群认为中六升学路越来越不受青睐的原因在于:
  • 过多升学选择(36.4%)
  • 中六毕业生升学机会少(31.3%)
  • 课程不适合(10.1%)
  • 缺乏政府攒足生活津贴(3.7%)
  • 其余的(18.4%)抱有其他看法如朋友及老师的劝导、就读时间过长、中六过难等
解决方法
对象群认为为了解决中六生逐渐减少的问题,可以采取一些措施:
  • 大约46.3%的对象群认为可以增加中六毕业生的升学机会
  • 检讨及更改课程(23%)
  • 大力推广中六升学途径(12.9%)
  • 提供津贴与奖助学金(7.4%)
  • 提高升学意识(6.2%)
  • 其余的(4.1%)则抱有其他看法如双管齐下方能解决此问题
以下是填写问卷的过来中六生想对即将选择中六的中五毕业生说的一些话:
  • 上了中六就要认真努力好好读书
  • 不要聽取外界所說的中六很難讀,通過中六升上大學會浪費時間,很多事都有自己的優點和缺點。中六絕對是一個可以為你的大學升學之道打下個基礎。
  • 不要选中六,简直浪费时间,中六根本就一直读书,没时间做其他东西,没有生活
  • 中六一直都是进入大学很好的管道。在中六的这两年,你会学习到如何管理时间,妥当地处理你的娱乐时间和应酬,永远记着你在中六所经历的是值得的因为这一切将会显现在你的未来里。我是中六毕业生,虽然我无法得到进入大学的名额,但是我在中六所学到的并没有让我有一丝后悔。不要轻易觉得就读中六是浪费时间,那只是一个挑战让你再进步自己的性格和行为。相信自己,你可能会经历失败但是不要忘记自己的初心。加油!!
  • 如果无法考得好成绩,读form 6是浪费时间
  • 多做往年和多州预考的习题
  • 慢人1年并沒什麼丟臉的,好過你拿那麼多的錢拿來讀4年書,可是卻花了多幾倍的時間來賺回來...
  • 虽不是以最优秀的成绩毕业,但的确没后悔就读中六。中六的磨练,增加我在大学学习的信心。记得,先苦后甜。加油!
  • 就算获得好成绩 也没法读自己想读的科系
  • 好好享受中六生活 这一段日子是我最开心的 别以为中六很难就不读 其实只要认真一点没什么是可以难倒你的!!加油
  • 华裔竞争激烈,成绩不理想难以挤进入读本地大学
  • 选择中六,固然是好的选择,至于好处不用多说。中六的课程高深,的确可以学习到更深层的知识,但是进了大学你会发现,原来口说比书写更重要,大学会让你甚至逼到你学会说话,提升沟通技巧。中六也会给学生布置一些呈堂作业给学生,但是中六更注重在书面课程。在此,我希望大家就读中六的同时也要与同学师长有更好的沟通,以便以后在任何大学都能得心应手。祝未来学弟妹们升学愉快。谢谢。
  • 千万不要放弃中六,其实中六不难。只要看你本身肯不肯读吧了
  • 大学估打制,有些优秀生成绩很好也得不到自己喜欢的科系。
  • 两年不短,希望你们可以好好利用,自我提升,中六你会得到很多不一样的知识。加油,想好读中六了就去吧,别犹豫了,中六是一个很好的选择相信我。两年后你就明白我的意思了。祝未来两年的你们享受成长

5.0 总结

         综合所有对象群的看法,由此可见,中六不再是中五生唯一的出路。除中六外,中五生还有许多出路如技职教育、私立学院等。由于升学选择增多之故,大马高级教育文凭在中五生的地位已大不如前,但这或许不是个损失,因为升学并无对或错,只有适不适合。
中五生正处于这资讯爆炸的时代,所以中五生更应仔细的了解各种升学管道的利弊,了解自己的能力与兴趣,再来选择属于自己的升学道路。在这课题上,校方与家长扮演着至关重要的角色。他们应该灌输正确的升学观念予学生,协助他们做出正确的选择。外界也应多推广升学讲座,为教育界贡献一份力。

        天下没有白吃的午餐,也没有不劳而获的东西,读书心态决定一切。大部分的同学在没有获得其他升学管道机会才会把中六作为最后的升学管道,但是正确来说,我们应该决定的是要不要选择中六,而不是无可奈何地让中六选择你的心态。眼前的努力虽然触不可及,但是这些努力最终会累积起来,作为你未来成功的条件,而这也正比喻着每条升学路所花的时光。那最后,中六是否是你的升学之路呢?

6.0 参考 References
  • FSI . (2017, May). FSI 升学互动网. 摘自 http://www.fsi.com.my/about/
  • 东方日报. (2015). 东方网. 摘自STPM考生减少与高等教育选择权: http://www.orientaldaily.com.my/s/72589


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