专案面面观之论大学预科班名额增加对中六生进入本地大学的影响

更新: 2020322

论大学预科班名额增加对中六生进入本地大学的影响


1.0
大学预科班的初衷是什么? 大学预科班的设立本来就仅仅限于土著学生,而预留百分之十的学位给非土著前教育部长马智礼接受媒体联访时说,今年进入大学预科班的非土著学生人数一定比往年多,因为政府决定增加大学预科班的学额。除了不典当土著学生原本所享有的配额,也开放更多学额机会给非土著学生。 在这之前,非土著学生如印裔在大学预科班内获得2200个名额,而其他族群包括华裔在内仅获得300个名额。如今在新的政策下,非土著的2500个名额已增加至4000个名额,开放的名额相较于往年更加宽。这项新落实的大学预科班政策,将开放更多学额给非土著学生。

2.0 涉及对象
这项政策主要涉及的对象为中六生,教育人士也十分关注此课题。

3.0 内容
      大学预科班与大学先修班不仅仅是教学课程不同,其考试方式和修读的时间,也存在着偏颇,甚至在进入本地政府大学的难度上,也有着天壤之别大学预科班名额增加将会边缘化中六生。本地国立大学预科班约25000个学额大幅度增加至4万个, 同时维持土著90%,非土著10%的固打制。这将会影响中六生进入本地大学的机会以及不公平的现象。大学预科班名额增加导致中六生更难进入大学,因为在不透明的入学制度下, 预科班学生拥有比中六生更高的机会进入大学, 尤其是热门的科系, 若大幅度增加预科班高达15000个的名额,将进一步地削减中六生的机会。
预科生进大学有优先权, 即使大学预科班文凭不如STPM 文凭一样广为世界各地大学承认。 许多非土著生依然想要挤入预科班,为了获得一张“大学入门票”,这是因为预科班无论在考试积分或课外活动上得分都比STPM来得更简单容易。 正因为这样的因素, 进入首要大学的热门科系往往会被预科班抢先在前头获得优先权。增加预科的名额会导致越来越少人报考STPM, 大学也将扩大收取预科班学生的数量。此外,不符合经济效益,因为大学预科班是全免的,学生可以获得津贴。这将让国家面对财务负担,显而易见地对中六生不公平。名额增加会遇到师资及设备不足的问题。随着此政策的落实,大学预科班的学生将多过中六生,再加上公立大学学额有限,中六生在申请进入公立大学时,将面对空前激烈的竞争。

4.0
总的来说,大学预科班名额增加对中六生进入本地大学带来巨大的影响。马华总会长拿督斯里魏家祥抨击这看似对各族皆大欢喜的局面,但其实是“未见其利, 免见其弊的做法。增加大学预科班的名额将会造成进入大学的竞争者会更多。因此, 这将会照成本地大学将面临“挤破头”的现象。此外,民政党一直以来都反对固打制的制度, 并认为大学预科班应该以绩效制收生,并不是按照种族。然而,大学预科班必须按照种族固打制来入取。因此,教育部需有着妥善的规划,并慎重地从中考量此课题所带来的影响,避免人才流失,进而使我国发展更上一层楼。

5.0 参考