1.0简介
2019年4月14日，马来西亚教育部发表了一项文告，所有专业教师需报考马来西亚大学英文测试（MUET）以鉴定其英文水平。然而，有关指令却遭到全国教师教师职工会（NUTP、教专、大马校长理事会联合会）连同国内多个教师职工会的坚决反对。
教专主席阿米努丁表示，教育部应对症下药，即探讨如何解决英语专业师资的问题及找出学生无法掌握英文的主要原因，并非强制性下令所有教师考取MUET。此外，该文告也没详细说明，2万634名教师究竟是指英语专业教师还是非英语专业教师。
教育部随后则发文告指出，较早前曾在《2013-2025年教育发展大蓝图》阐明该部有必要协助教师和学生掌握英语，因此事后也推出《2015-2025英语教育改革路线图》。文告指出，我国采用CEFR（Common
European Framework of Reference for Languages， 欧洲语言共同参考框架）为测试英语水平的标准，也规定各个阶层教师的英语水平标准，其中非主修英文的英文教师必须至少达制C1等级。教育部也为了让这些教师达制C1等级，提供了各种培训，其中包括网上及社区培训，主修英语的教师也提供支援。教育部致力于提升教师的英语素质，确保所聘请的教师表现优秀，非主修英文教师的资格及英语水平是不容妥协的，因此，从2017年开始，马来西亚大学英语测试（MUET）已经是非主修英文的教师必须通过的考试，尤其是未达制C1等级的英语教师，以确保能够栽培具有国际市场竞争力的人才。
文告中，教育部指出，MUET测试是根据本地专业需求而设，其费用较其他测试便宜，同时一年内有举办3次的考试。教育部也表示，已经在CEFR同等级的考试如MUET、普思（Aptis）或雅思（IELTS）考获至少C1等级（即C1和C2）的英文教师无需再考取MUET。
2.0涉及对象
本次课题涉及的对象有教育部旗下的专业教师。
3.0内容
鉴于这项课题主要探讨专业教师是否应该考取马来西亚英语测试（MUET）, 可依据两个论点，分别是专业教师应该考取马来西亚英语测试（MUET）和专业教师不应该考取马来西亚英语测试（MUET）做出分析。
专业教师应该考取马来西亚英语测试（MUET）
一、
提升及确保非主修英语教师的英文水平和资格，以解决英语专业师资短缺问题。
二、
教育部选择让英语教师报考MUET，其主要原因是该测试是根据本地专业需求而设，更符合本地对于英语专业的要求。
三、教师可以通过测试证明自己已经掌握实际运用英语的能力，从而获得教育部的认可。
专业教师不应该考取马来西亚英语测试（MUET）
一、
教育部应正视英语专业师资短缺问题，以及学生掌握英文的能力，而并非将矛头指向教师，强迫他们报考该测试。
二、
学生的英语水平不能一概而论，没有具备完全掌握英语的能力，其原因也可能来自于家长与学生本身不重视该专业，从而导致学生对该专业兴致缺缺。
三、
MUET 所涉及到的内容主要针对学生申请进入大学的一项测试，其目标不适合作为测试教师英语专业水平的标准，并且测试也并非衡量老师是否善于语言和教导该语文科的最佳方法。原因为这项测试无法对教师的教学方法做出一定标准的评估，也不包括教师所应用的教学材料。所以，以很高的等级通过该测试也无法和教师的英文水平或是教学能力画上等号。
四、
可使用其他较为合适的考试类型或其他方式来测试英语教师的英文水平，其中包括测试他们的语言表达能力、对该语文的认知和教学才能等等。
五、
大部分英文教师已有比MUET更高级的测试证明，比如雅思（IELTS）。部分通过资格测试的英语专业教师表明对MUET考官的资格和MUET受承认的程度表示质疑。
4.0总结
总的来说，对于专业教师是否应该考取马来西亚大学英语测试（MUET），无论持赞同还是反对意见，都有一定的论点为依据。然而，以目前的局势做出分析，反对的声音还是大于赞同，其大部分原因如同综上所述。毋庸置疑，MUET测试的确能够衡量一个人的英语水平，然而当作为考量英语专业教师的教学水平的一个标准时，其答案还是存在些许质疑。教育部也能尝试以其他更为有效的方式作为切入点，进而提升我国的英语素质及水平，从而培育更多的人才。
5.0参考
l Is MUET the right
assessment?
l 英语教学协会：测试本意不在此‧MUET非衡量老师最佳方法
l 考获同等级英语试
可不必考MUET
l 非主修英文教师须考MUET．教部:2017年已规定
l 教育部高层各说各话 教专近期将与教长商讨
l 英文教师须考MUET 教专反对 要求教育部检讨
l KENYATAAN MEDIA:
KPM BERUSAHA KE ARAH MEMBANTU GURU OPSYEN BAHASA INGGERIS MENINGKATKAN TAHAP
PENGUASAAN BAHASA INGGERIS
l KENYATAAN MEDIA:
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA MENGAMBIL INISIATIF BERTERUSAN BAGI
MENINGKATKAN KUALITI PENGUASAAN BAHASA INGGERIS DALAM KALANGAN GURU OPSYEN
BAHASA INGGERIS
l Education Ministry
urged to rethink Muet for English teachers https://m.malaysiakini.com/news/476935
