ChatGPT 等AI技术对教育的挑战与机遇
1.0 简介
在这个科技发达的时代,人们为了追求简洁和快速,不断的研发新的科技来帮助我们提高生活水平。现今 ChatGPT 等类 AI 的出现不仅可以提供不同的解决方案来帮助我们克服生活上的难题,它们更是可以用最快的速度让我们得到课业上的答案。虽然这些科技确确实实给我们提供了不少的帮助,但是也有许多人越来越依赖于这些功能。当这些 AI 逐渐被滥用时,它们的出现究竟是帮了我们还是害了我们呢?本文提供了两方面的看法,对于这些功能在教育领域上所给予的帮助和依赖它们所会面临的挑战。
2.0 涉及对象
学生,教师
3.0 内容
我们都知道 AI 被发明出来是为了提供我们帮助,但是当我们过度依赖使用它们的功能时就会出现反效果,从而带来许多挑战给我们。
机遇
1. 学生自学的最佳伙伴:AI 工具如 ChatGPT 可以为学生量身定制个性化学习计划和课程内容,帮助学生根据自己的兴趣和节奏更高效地学习知识。这些 AI 可以帮助学生能够在自己的节奏和兴趣下学习并更好地理解和吸收知识。此外,它们也可以自动执行重复性任务, 如创建各类的测验和学习指南。AI 会根据学生个性化的需求提供教育资源, 节省学生的时间和精力并让学生们更好地专注于学习。
2. 免费的“家庭教师”:这些 AI 也可以创建自动化学习评估系统,就如一个贴心的导师一样。它们可以实时关注学生的学习进度,跟进学生是否在哪些地方卡住了或者学得还不够透彻,并且根据这些问题给学生们量身定制学习建议。最棒的是,这种 AI 提供的即时反馈能让学生们及时弥补漏洞,不会把问题拖到最后才发现。这让学生的学习更高效、更有针对性,就像有一个专属的老师一直在身边帮助学生的成长。
3. 广泛的教育资源:ChatGPT 等AI 可以不受时间和地点的限制帮忙生成各种各样的教育资源,例如课程内容、练习题、讲章等。此外,大部分的 AI 都支持不同的语言和不同领域的内容,让这些学习资料都唾手可得。因此教师可以使用这些 AI 功能快速的准备适合不同学生水平的教材,或者把复杂的概念讲得通俗易懂让学生们更容易吸收新的知识。这样一来,这些教育资源也能更公平地被大家使用。
挑战
1. 生成的内容不一定完全准确:ChatGPT 等AI 所生成的内容有时候不正确或不完整是因为有许多的资料都不是官方认证的。此外这些 AI 对所提问的用词也非常敏感,如果以不同的角度或方式去提问同一个问题,它们将会提供截然不同的答案及内容,因此所生成的内容可能会误导学生。如果我们过度相信和依赖于它们提供的答案将会导致我们本身无法判断答案的准确性。
2. 学习能力被弱化:当学生从 ChatGPT 等 AI 身上成功得到准确的答案后,就会慢慢变得越来越依赖于这些科技给予的答案,从而导致大脑独立思考能力的下降。这不仅导致学生们无法靠自己的能力去学习新的知识,更严重的话学生甚至会完全不分析 AI答案的对错而是直接相信所生成的内容。
3. 教学变得无趣,教师地位受到威胁:从教师的角度看,如果教师很常以 ChatGPT 给予的方式授课为主,可能就会忽略情感交流等教育的其他重要方面,从而导致师生之间的情感交流逐渐减少,使师生关系疏远。AI 所提供的标准答案也容易导致教师的教学内容和过程统一化,从而缺乏了灵活与创新的教学过程。此外,若 AI 教学在未来越来越广泛可能会导致教师的专业性逐渐被削弱,逐渐影响教师的地位。
4.0 总结
总而言之,每个事物都有它的两面性,包括本文所探讨的课题也需要大家自己去判断其中的利与弊。生活在 21 世纪的我们无法避免 AI 的扩散,毕竟它们已经渗透在我们的生活当中,成为了我们生活中必不可缺的一部分。因此我们只能学习以正确的方式去应用它,将它的价值发挥得淋漓尽致,而不是一昧的想要追求方便从而导致它们的功能被滥用。但愿我们每一位都可以善用 AI 带来的机会,同时减少它的负面影响,让教育变得更加高效和公平。
参考
https://web.ict.edu.cn/sknews/jyxxhs/neirong/n20230630_81486.shtml?ut m_source=chatgpt.com
https://www.xjnu.edu.cn/_upload/article/files/c1/07/8916d10843abb027b 21181d52eeb/d62e5ef8-117a-4182-9daa-893b5cc641cf.pdf
https://www.cqgjxh.com/upload/file/202305/1683289099733394.pdf?utm_so urce=chatgpt.com
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