全国大专升学辅导组（全升）专案面面观之承认独中统考文凭的影响。
1.0 简介 （Introduction）：
马来西亚华文独立中学（独中）统一考试，简称统考，所颁发的文凭称为统一考试证书，英文名称为Unified Examination Certificate（UEC）。统考为独中的内部考试，第一届统考于1975年举办，负责单位为马来西亚华校董事联合会总会（董总）。
多年来，争取独中统考文凭获承认一直都是关心华教的人士和团体一直抗争奋斗的目标。如今，在国外包括新加坡、香港、中国、日本、澳洲、英国和美国等等超过1000所公私立高等学府认可统考的学术资格的情况之下，独中统考文凭在大马终究还是不被政府所承认的。但是，社会在争取政府承认统考文凭的努力却从来没有停止过。
2.0 目的（Objectives）：
1. 探讨各阶层的对象群是否支持我国政府承认独中统考文凭。
2. 探讨各阶层的对象群对于独中统考文凭的了解程度。
3. 探讨各阶层的对象群对于承认独中统考文凭的看法。
3.0 方法（Methods）：
博特拉大学升学辅导组（博升）透过线上发布问卷（Google Form）给各阶层的对象群填写。对象群为：独中生、中学生（非独中生）、大专生、家长、教育界人士和社会人士。共有320位对象群参与了这场网络调查问卷，分别为164位独中生、18位中学生（非独中生）、103位大专生、8位家长、10位教育界人士和17位社会人士。博升将分析调查问卷里的每一道题并从中了解对象群对此教育时事课题的看法。
4.0 内容（Contents）：
对象群的背景。
l 全部320位对象群中，超过一半以上的对象群是独中生，共164位，占了对象群总人数的51.3%。其次是大专生，共有103位，占32.2%。之后是中学生（非独中生）、社会人士、教育界人士和家长，分别占了总人数的5.6%、5.3%、3.1%和2.5%。
l 可见，此次的问卷调查主要以学生为主，其中独中生和大专生占了总对象群的大部分。
对承认独中统考文凭的看法。
l 共216位（67.5%）的对象群认为有必要承认独中统考文凭，30位（9.4%）的对象群认为没有必要承认独中统考文凭。74位（23.1%）的对象群则认为独中统考文凭获承认与否都无关紧要。
l 大部分的对象群都认为独中统考文凭有必要获承认，因为独中教育与我国人民有权利学习母语的教育理念相符，因此独中教育理应获得平等的对待，也就是获得政府的承认。
承认统考文凭是否会分裂各族人民的团结？
l 高达288位（90.0%）的对象群认为承认独中统考文凭不会分裂各族人民的团结，其余的32位（10.0%）的对象群则认为承认独中统考文凭会分裂我国各族人民的团结。
l 因为在我国各族人民都清楚知道，每一位大马公民都有学习自己母语的权利，这是一种社会契约，是大家多年以来的共识，而这并不会分裂各族人民的团结。
如果独中统考文凭获承认，对统考生的升学会有什么影响?
l 共有254位（79.4%）的对象群认为若独中统考文凭获承认，对独中生的升学会有正面影响，有8位（2.5%）的对象群却认为会有负面影响。
l 58位（18.1%）的对象群则认为承认独中统考文凭对独中生的升学没有影响。
若独中统考文凭获承认，独中生就有机会进入国立大学深造，为独中生的升学提供了更多元的管道，这绝对是独中统考生的佳音。
如果独中统考文凭获承认，对统考生的求职之路会有什么影响?
l 共有255位（79.7%）的对象群认为独中统考文凭获承认将会对独中生未来的求职之路有正面的影响，3位（0.9%）对象群则持相反意见。
l 其余62位（19.4%）的对象群却认为承认独中统考文凭对独中生的求职之路没有影响
l 如独中统考文凭获承认，独中生就有机会进入国家公共服务领域，让独中生的事业发展有了更多的选择，能涉及的领域也更为广阔。
若独中统考文凭获承认，对我国的教育体制有什么影响?
l 共213位（66.6%）的对象群认为独中统考文凭获承认将会对我国的教育体制有正面的影响，36位（11.3%）对象群则持相反意见。
l 其余71位（22.1%）的对象群却认为承认独中统考文凭对我国的教育体制没有影响。
l 若独中统考文凭获承认，反映我国政府以实际行动来捍卫各族人民的母语教育，让我国现有的教育体系将趋向更开明、更包容和成熟的阶段。
承认独中统考文凭是否有助于提升我国公共服务领域的竞争力?
l 共281位（87.8%）的对象群认为承认独中统考文凭有助于提升我国公共服务领域的竞争力，另外39位（12.2%）则持相反意见。
l 若独中统考文凭获承认，独中生将有机会进入公共服务领域，这会加强进入该领域的竞争，使在竞争中脱颖而出的录取者都是最优秀的人才，提高公共服务领域的国际竞争力。
是否知道独中统考生需要额外报考大马教育文凭（SPM）才能有机会进入国立大专/公共服务领域？
l 高达292位（91.2%）的对象群表示知道独中统考生需要额外报考大马教育文凭（SPM）才能有机会进入国立大专/公共服务领域。28位（8.8%）的对象群则表示不知道。
l 这表示绝大多数的对象群对于独中统考文凭是有充分了解的。
在已经具有独中统考的考试制度下，独中统考生仍然需要额外报考大马教育文凭（SPM）是否是不必要的负担？
l 共有197位（61.6%）的对象群认为需要额外报考大马教育文凭（SPM）是独中生不必要的负担，其余的123位（38.4%）的对象群则持相反意见。
l 独中统考文凭是相等于大马高级学校文凭（与STPM同等）的，在具备统考文凭学历的情况下独中生仍然需要报考学历相对低一级的大马教育文凭是对独中生不必要的负担。
独中统考文凭应不应该为了获政府承认而根据国家教育政策而作出改变？
l 高达221位（69.1%）的对象群认为不应该为了获得政府承认独中统考文凭而作出符合国家教育政策的改变，例如修改现有的三本历史书：世界历史、中国历史、马来西亚及东南亚邻国史。其余99位（30.9%）的对象群则认为可以为了获得政府承认独中统考文凭而做出让步。
l 那是因为对象群认为独中教育存在的价值正是这些在国中/国民型中学教育体系里学不到的内容，如上文提到的三本历史书。如果为了获承认而改变原有的教育大纲，那是和现有的独中教育理念背道而驰的。
若独中统考文凭获承认，您认为国立大专是否会是独中生的首选？
l 高达187位（58.4%）的对象群认为如果独中统考文凭获承认，国立大专将会是独中生的首选。其余133位（41.6%）的对象群则持相反意见。
l 那是因为国立大专是政府为了提高全国人民的教育素质而开办的，独中人作为大马公民的一份子理应获得进入国立大专的机会。
若独中统考文凭获承认，您认为公共服务领域是否会是独中生的首选？
l 那是因为统考生认为公共服务领域的就业领域有限，统考生更倾向于公共服务领域以外的私人领域发展。
5.0 总结 （Conclusion）
总的来说，绝大多数的对象群是认为承认独中统考文凭是有必要的。而且，承认独中统考文凭对社会的影响是利多于弊的。首先，承认独中统考文凭为独中生的升学和求职之路起到了正面的影响，并且有助于提高我国公共服务领域的竞争力，也使我国现有的教育制度趋向更开明、包容的方向发展。还有，承认独中统考文凭并不会分裂我国各族人民的团结，因此有关当局无需为了获得政府的承认而作出符合国家教育政策的改变。普遍上，对象群都知道独中统考生都需要额外报考大马教育文凭才能进入国立大专和公共服务领域，而这将会对独中统考生带来不必要的负担。那是因为若独中统考文凭获承认，国立大专也将会是独中生的首选。
